为全面掌握春季学期学生心理健康动态，精准识别潜在心理风险，切实筑牢校园心理健康安全防线，3 月 18 日下午，数字传播学院在校心理健康教育与咨询中心阅览室召开2026年春季学生心理健康排查研判会。学院学工办负责人、辅导员及心理健康教育与咨询中心专家参会，共同研判学生心理健康状况，部署精准化干预措施。

精准研判：聚焦重点群体 科学评估风险等级

会议以 “集中研判、分类干预” 为原则，围绕前期心理排查梳理出的重点关注学生名单开展深入研讨。各辅导员结合学生学业表现、人际关系、家庭状况等实际情况，逐一汇报典型案例，涵盖焦虑情绪、适应障碍、情感困扰等常见心理问题。心理健康教育与咨询中心专家吴连宁老师从专业视角分析问题成因、评估风险等级，量身定制 “一人一策” 干预方案，通过个体咨询、团体辅导、家校联动等多元化举措，确保心理帮扶精准落地、务实有效。

多方联动：强化协同配合 凝聚心理防护合力

会议强调，学生心理健康工作需健全多方联动工作机制。学院负责人要求全体辅导员提高思想认识，将学生心理研判作为春季学期校园安全工作的重中之重，严格落实主体责任；持续加强与学生处、校心理健康教育与咨询中心的常态化沟通，实现信息及时共享、干预协同推进，构建 “早发现、早介入、早化解” 的全流程防护网络。校心康中心专家表示，将全程跟进重点学生档案建设，持续提供专业支撑，助力学院完善心理健康教育工作体系。

筑牢防线：多措并举提质效 护航学生成长成才

        此次研判会的召开，标志着数字传播学院2026年春季心理健康护航行动正式启动。学院将以 “动态排查、精准干预、家校共育” 为抓手，通过定期心理筛查、主题班会、朋辈互助等形式，营造积极健康的校园心理文化氛围。下一步，学院将持续深化心理健康教育 “五级防护机制”（学校 — 心康中心 — 学院 — 班级 — 宿舍），提升心理危机预警与应急处置能力，为学生身心健康与全面发展筑牢坚实保障。